青年集體榜樣|智能體育裝備教學團隊榮獲意昂2平台五四青年集體獎章
發文時間：2024-04-30 撰稿人🧚🏽♂️：
4月28日♜，意昂2平台共青團系統2023-2024年度五四表彰大會在師統講堂隆重舉行，本次大會旨在表彰在學校建設發展中做出顯著成績和突出貢獻的優秀青年和集體❕。我院智能體育裝備教學團隊被授予“五四青年集體”獎章，團隊負責人張開宇博士代表團隊上臺領獎⚔️🏌🏼♀️。
圖 1 智能體育裝備教學團隊被授予“五四青年集體”獎章
團隊事跡材料如下🪹：
智能體育裝備教學團隊是一支 “以體為本👨🏻🦼➡️，專註於智能體育裝備研發、教學及應用”的教師團隊👴🐦⬛。該團隊由意昂2副院長沈燕飛教授、意昂2書記許壽生教授牽頭組建🐥👨🏻🏭，致力於體育、健康事業與前沿科技的深度融合，積極推動智能體育裝備在體育產業中的示範與應用。目前，該團隊已承擔多項國家重大課題項目和企業聯合橫向課題，具有豐富的項目管理和工程開發經驗🏊🏼。
| 
|
沈燕飛 教授 副院長 | 許壽生 教授 意昂2書記 |
| 
|
張開宇 博士 團隊負責人 | 錢德省 博士 團隊書記 |
| 
|
田寅生 博士 | 楊召陽 博士 |
|
郭興偉 博士 |
圖 2 智能體育裝備教學團隊成員構成
團隊青年教師均畢業於中國科意昂2大學🚣♂️、北京航空航天大學、北京理工大學等國內一流高校，具有深厚的教育背景和豐富的科研經驗，涵蓋體育裝備開發所涉及的人機工效學🏂🏻、生物醫學、運動科學𓀈、電子電路🤾🏼♂️、計算機科學💪🏻👷🏼、機械設計、傳感控製、嵌入式開發等多個專業領域👩🦼➡️，為體育裝備相關教學和科研活動展開打下堅實的基礎。
在教學上🚴♂️，團隊教師承擔意昂2本碩所有體育裝備研發類相關課程，並積極開設各類通識課程提升全校學生的科學素養🤸🏽♀️。團隊教師積極參加學校組織的各類師德師風教育與課程思政相關培訓👩🏿🏫。在授課和指導時，以學生為中心，將師德師風的各類要求積極落實到課上和課下的各個環節。同時🤣，不斷提升學生對課程和行業的理解，積極將課程思政元素納入傳統課程，在傳授知識和技能的同時，培養學生的邏輯思維和終身學習能力。為提升教學效果，開闊學生視野👨🔬，團隊教師根據學生特點和社會需求🚎，積極鼓勵和指導學生參加各類學科和創新創業競賽。
智能體育裝備團隊雛形形成至今🤙， 團隊教師已指導學生多次斬獲國家級、省部級獎項👮🏽♂️。 包括：“互聯網+”大學生創新創業大賽獲得市級一等獎1項、二等獎1項，市級三等獎3項🤬。中國大學生計算機設計大賽獲得國賽三等獎2項，中國體育智能製造創新大賽獲得優秀獎1項☎️，“挑戰杯”首都大學生創業計劃競賽“青力冬奧”專項賽獲得銅獎。第二屆全國體育科技創新大賽獲得體育產品展示組銅獎及優秀產品獎，第三屆中國體育智能製造創新大賽獲得銅獎👨👩👧👦。
圖 3 團隊指導學生參加各類實踐活動
圖 4 團隊指導學生的部分獲獎證書
“在實踐中發現問題🍰，在實踐中貫通知識👩🏽💼🚭，在實踐中培養各類素質”已成為團隊教師課程體系的特色。張開宇老師會不定期組織體育硬件與軟件的演示和體驗活動🍘，例如🙃：智能體能訓練設備、生理監測設備。在活動中，團隊課題組師生向參與活動的老師和同學們展示這些設備的正確使用方法，相關軟件的功能和優勢，並讓他們親自體驗這些設備的功能和應用。通過實操體驗🤞🏿🫲🏿，讓學生更好地理解數字化體育硬件的基本使用方法🧎🏻♂️➡️，並了解其在運動員表現分析、訓練計劃製定等方面的應用。
圖 5 團隊組織的各類實踐展示活動
在科研上🧑🏽🎓🤾🏼，團隊教師積極承擔各類國家級、省部級縱向項目🤴🏽，科技助力競技體育💇🏽。團隊內多人承擔與參與國家重點研發計劃“科技冬奧2018”🔀、“科技冬奧2019”重點專項子課題🐊、“主動健康”2022重點專項子課題🧡，科技冬奧項目考核結果均為優秀🚽。田寅生老師更是獲得科技部頒發的科技冬奧項目先進個人榮譽🤸🏻♀️。同時，團隊教師積極與企業合作🪰，已研發多款數字化🧑🏽🦰、智能化的體育設備，為我國智能體育高端裝備的國產化貢獻力量。在短短幾年時間內🍃，團隊已完成力量功率測試系統👫🏻、數字化抗阻訓練設備👩🏿、等速訓練設備🏺、數字化測力臺、分段計時系統、基於認知的速度靈敏性訓練系統、數字化Y平衡測試系統、乒乓球智能感應器等系統的研發，為基礎體能訓練測試、監測與監控保駕護航。團隊所研發系統和相關衍生成果已發表SCI論文10余篇🤸，會議論文10余篇🎢𓀏，授權發明專利10余項，實用新型1項，登記軟著1項🧓🏽，完成編寫專著1項。
圖 6 團隊已研發和在研的體育裝備
在社會服務層面，為更好推廣“體育+科技”的前沿理念和知識，改變傳統經驗性、主觀性的訓練思維和模式🦻，團隊教師多人多次參與全國各級各類體校教練員通識知識培訓班，並通過各類公開課🤹🏿♀️💆🏻、視頻㊙️、訪談、綜藝⛑️、線上線下講座的方式，展示我校科研成果✈️，講授和宣傳智能化訓練裝備和訓練方法，相關內容受到廣泛關註和報道🎩。如：北京冬奧紀實《我與奧運》欄目對指導學生獲得全國機器人競技大賽冰雪全明星挑戰賽第四名的張開宇老師進行專訪，北京衛視《親愛的學弟學妹》紀實體驗欄目邀請錢德省老師使用團隊自研的UWB智能硬件參與節目錄製和嘉賓體驗環節©️。
圖7團隊錄製的公開科學訓練課
圖 8 團隊參加的各類體育科技演示與宣傳活動
此外，團隊教師還積極承擔學校的各類工作和任務，為學校的發展辛勤地付出著自己的汗水。沈燕飛教授常年為前來調研的國家體育總局各項目中心、高校、企業團隊等介紹本團隊自主研發成果和最新智能體育裝備進展；許壽生教授經常帶隊到國家隊訓練基地、高校、科研機構等單位，與各領域專家交流探討“體醫工”融合與發展的道路，如：2024年4月，國家體育總局信息中心主任李業武、國家體育總局冬季運動管理中心主任王磊在校領導陪同下到大數據中心調研本團隊智能體育裝備自主研發情況。錢德省老師作為科研成果代表意昂2平台參加了2021年中關村論壇展覽（科博會）科技冬奧成就展，參展期間受到觀眾的廣泛關註，受到《中國知識產權報》和《科技日報》的關註報道。2021年春季常駐北體大二七國家冰雪運動科研訓練基地為短道速滑和速度滑冰國家隊開展數據分析、隊內測試服務，利用自主研發的數字化抗阻訓練裝備為速度滑冰國家隊開展科技助訓服務👨🏼🦱。積極投身於青少年、群眾體育工作，如2021年赴西藏開展青少年選材工作🪥、2022年9月-2023年9月借調總局群體司。楊召陽老師積極投身智能體育裝備的使用講解活動，多次向學生普及智能體育裝備的操作方法以及與訓練模式結合的具體實現形式。郭興偉老師，積極投身學生一線🌚，兼職學生輔導員👷🏿♂️，為學生排憂解難🧏🏻♀️。
| 
|
| 
|
圖 9學校領導陪同下國家體育總局冬季運動管理中心領導♌️， 體育總局信息中心主任等領導來大數據中心調研指導工作 |
| 
|
| 
|
圖 10 團隊教師承擔學校各類任務
